聰慧而又時尚的師范畢業(yè)生曾子穎,陰差陽錯的來到了北部灣海港漂浮小學當了名小學老師,想要盡快調(diào)回大城市的她,無奈之下只得答應鎮(zhèn)長,到大海中一座幾乎沒有人煙的孤島去教學一段。島上只有一個叫游游的學生,他和為了保護這里的候鳥和自然環(huán)境而絕不搬遷的爺爺生活。因為游游常年不與外界交流,大家都以為游游是一個啞巴。一心要讓經(jīng)濟騰飛的鎮(zhèn)長要鏟掉候鳥的家園紅樹林建蝦塘,而阿公堅持認為紅樹林就是白鷺的家園,要是毀了紅樹林,也就徹底地毀了候鳥白鷺的家,阿公一家?guī)状硕荚诰S護著這個小島,不能讓這些(鶴)無家可歸。曾子穎的到來,并沒引起游游的熱情,相反師生二人卻天天為了上課面紅耳赤。但慢慢的曾老師發(fā)現(xiàn)了游游的很多優(yōu)點,特別是對白鷺鳥和大自然的感情。曾老師也逐漸地被感染了,兩人建立起了很深的感情。在曾老師離開時候,游游大聲而又很艱難地背誦出了“兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天……”。此時的曾老師再也割舍不下了“啞吧”學生游游和島上的一切……