世界上有一部分兒童天生患有閱讀障礙癥,比例高達(dá)10\\%左aaa。他們?cè)谟變簣@階段很難被發(fā)現(xiàn),通常是在上小學(xué)后因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績(jī)差才被家長(zhǎng)和老師察覺,他們通常被周圍人貼上笨或懶的標(biāo)簽。每一個(gè)閱讀障礙孩子的家庭,都遭遇著挑戰(zhàn),煎熬并不只來自學(xué)習(xí)成績(jī),更多來自周圍人的誤解。本片旨在以閱讀障礙癥為切口,讓社會(huì)關(guān)注有學(xué)習(xí)困難的兒童,也重新思考教育的本質(zhì)。